【秒速快三官方开奖】移民与文化融合:强扭的瓜不甜|移民|群体

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  作者:乔乔 

  对于移民什么的什么的问题 ,“建墙”,还是 “建桥”?刚现在现在开始 英语 了第一场美国总统候选人辩论的特普朗时不时支持第有三个 选项。也有另有些搞政治的人真是 后者要好些。否则可是:为什么在么在建?英国人出钱,在法国加莱开工的工程肯能用实际行动提供了建墙指南。不如看看学者们探讨建桥土方法——如保让移民融秒速快三官方开奖入主秒速快三官方开奖流社会。

  不少国家曾实施过强制性的融合政策,类事禁止移民母语的学习,或是限制特定服装的穿着和宗教活动。但哪些政策还要达到政府所期望的效果?诺贝尔经济学奖得主 Akerlof 的答案,否是定的。在与杜克大学经济学教授 Kranton 一同撰写的一篇论文中,他提出四种 理论:宣传并教育单一理念的学校,肯能会边缘化哪些文化背景与该理念相距较远的学生,并使得学生有些人的价值和信念得到巩固与加强。Bisin 等学者也提出四种 类事的理论,亲戚亲戚朋友认为有三个 对少数族裔不友好的主流社会环境,反而会强化少数族裔的文化和民族认同。肯能4有些人的价值观受到家庭教育和社会教育两方面的影响,肯能社会教育对少数族裔文化实行限制,民族文化认同更加强烈的家长肯能会更多地对子女传输母文化的观念与价值。

  理论还要事实来检验。斯坦福大学政治系助理教授 Vasiliki Fouka 在其博士论文中对以上理论进行了验证。Fouka 教授把德裔移民作为研究对象。她研究了禁止德语教学对德裔移民融入美国社会的影响。

  20 世纪初,德裔移民在美国建立了多所使用德语教学的私立学校。在有些德裔人口占多数提出的地区,亲戚亲戚朋友也为有些人的子女争取到了在公立学校享受双语教学的肯能。德裔移民是融入美国社会较为秒速快三官方开奖成功的有三个 群体,亲戚亲戚朋友还要说是获得了主流社会的认可和尊重。

  但在第一次世界大战爆发后,这人请况处于了显著的改变。美国人对德裔移民的态度从友好变得多样化,再从多样化变得反感。联邦政府通过一项法案,要求外文出版机构将一切同一战相关的新闻翻译成英文;爱荷华州禁止了公民在打电话时讲德语;有些爱国组织甚至要求禁止德语的使用。在 1917 到 1923 年中,共有二十有三个 州颁布法案,禁止私立学校用任何外语进行教学——但事实上,当时美国私立学校的 “外语教学” 几乎那末德语教学——其中,印第安纳州和俄亥俄州对德语教学进行了明文禁止。不过,哪些法案于 1923 年被最高法院判定为违宪。

  对德语教学的禁止,还要被视为是四种 强制性的融合政策。它对德裔移民原本 有三个 被公认为与主流社会融合得非常成功的群体,究竟造成了如保的影响?

  Fouka 比较了生活在印第安纳州(禁止德语教学)—密歇根州(未禁止德语教学)边境,以及俄亥俄州(禁止德语教学)—肯塔基州(未禁止德语教学)边境的德裔儿童,发现该政策实际上强化了德裔人口的民族和文化认同。生活在禁止德语教学地区的德裔儿童在长大后更倾向于和同胞通婚,以及给有些人的孩子取德国名字;在第二次世界大战中,亲戚亲戚朋友也更不我我想要去做美国志愿兵。

  这人强化作用会被哪些内部环境因素所增强或削弱呢? Fouka 发现,在德裔居民比例越低的地方,政策对族裔认同的强化作用就越明显。另外,家庭构成也是有三个 因素。 Fouda 将德裔儿童的家庭背景分为了两类:父母双方均为德裔的,和父母当中那末一方为德裔的。在这里,第一类家庭还要被视为民族和文化认同较为强烈的家庭,第二类家庭则较弱。对两类儿童进行比较后,Fouka 发现,禁止德语教学的政策对第一类儿童族裔认同的强化效果要更加明显。

  在全球化的今天,不少国家间的移民人数日趋上升,否则移民的背景愈加多元化。与新移民有些人一同来到的,有其独特的语言、习俗和文化。它们与本土文化之间,肯能处于着巨大的差异。否则,如保让新移民融入到主流社会当中,也就成为了一项重要的挑战。在多民族和移民国我家有,人与人之间、族裔与族裔之间的理解、包容与尊重,无疑对社会的稳定与和谐有着巨大的正面作用。亲戚亲戚朋友该使用如保的手段、设计如保的政策来达到这人目标,无疑是十分多样化的什么的什么的问题 。而在不同的社会与人文环境下,这人什么的什么的问题 的答案或许也会不同。Fouka 的研究别问亲戚亲戚朋友,强制性的融合土方法很肯能会适得其反,但哪些样的土方法才是有效的,还还要更多、更深入的研究来解答。毕竟,与 “建墙” 这人体力活不同,“建桥”,是一门艺术。

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